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4级能力套餐班(从基础到自由交流)
【招生对象】
基础薄弱者; 哑巴英语者; 想从基础英语学起并较快达成日常较好交流的人士。
【课程目标】
从基础学起,学习国际音标发音、基本语法、时态、句型、单词、短语、日常会话、掌握高频词汇800—1500个。真正打好英语基础,全面提高听说读写能力,学完本套餐课程能与外籍人士做日常基本交流。
【师资力量】
由业内经验丰富中教和外教联合授课,基础与口语并重!
【教学理念】
*导学,品牌教育,服务热情,个性化教学,因材施教,全程跟踪。 
托福听力精听中是不是少了一个步骤?
们在做托福听力的时候,知道有个非常重要的步骤,那就是听力需要精听。大家也似乎都知道精听应该怎么去落实。比如听一句写一句,然后查出不认识的单词。结果你发现为什么我的听力还是没有多大进步,听句子还是听不懂,尤其是长句,*多记得*个单词或者*后一个单词。其实回过头来看看你是不是少了那么一两个重要的步骤。
问问自己听句子的时候是否是按照意群或者整句去听的?很多同学在听句子的时候,习惯听不懂的地方就停下来,然后写,然后继续听,继续停下来写。这样长期下去,不仅仅浪费时间,而且听力也没有什么太大的进步。其实正确的方法应该是整句听。在听的过程中,播放一整句,然后好好想想这句话是什么,然后再默写下来。如果句子太长,可以分意群停顿。比如You will notice that the woman’s face is so realistic looking that it’s almost like a photograph. 这个句子你就可以稍微停顿一下。比如在you will notice停顿,the woman’s face is so realistic停顿,it’s almost like a photograph。这样不仅可以练习精听,而且还可以帮助你们容易理解句子意思。
接下来还有一个过程非常重要,那就是跟读和背诵,很多同学听不懂长句就是因为句子太长,记不住,容易忘记,所以给大家支个招,就是把长句子背诵下来,按照文章的停顿方式,流利的把原文背诵下来。背诵这个过程不是帮助你以后能用到这个句子,基本上很少用得上,主要是练习同学们记忆长句的能力和分析句子结构,以后再听到长句的时候就一定能记住整个句子而且还能把句子的意思理清楚。这样的方法才是*有效果的。
很多同学在精听很长时间之后,发现对辨音问题还是无法解决,其实是在精听这个过程中你们只有在听,没有在读。口语也会影响听力,如果读音错误,听力辨音能力也很差,所以在精听过程中跟读和背诵就不可或缺了。跟着录音读句子,弄清楚发音,如果遇到长句,*是能把长句子流利的背诵下来,不仅能练习口语,还能练习听力,何乐而不为呢?
所以同学们在*开始就要把基础听力打牢实,这用以后做题或者听听力的效率也会提高。所以一切的托福听力都始于精听整个非常重要的过程。 
雅思口语如何用英语把人赞美得恰到好处?
在雅思口语考试中,人物类话题是必考话题之一。在part2的人物类话题中,题目几乎都会问到这人是谁,你觉得TA怎么样blablabla。所以,学会把这个人物描述得全面及生动,是大家能不能答好人物类话题的关键。
我们往往听到的就是kind,warm-hearted, hardworking 这些被说烂的词。下面,老师就给大家一些描述人物类话题的干货,教大家如何把你要描述的人物活灵活现地呈现给考官看!
高分句型▲ He is strong- minded, never feels hopeless and has the courage to stand up to challenge. 意志坚定
▲ He has a strong sense of responsibility and strives hard to do his best. 有责任感,努力做到*
▲ He is an energetic and outspoken person. 精力充沛、心直口快
▲ His is industrious and eager to learn. 勤奋好学
▲ He participates actively in school activities. He is well liked by his fellow students for his enthusiasm in serving others. 热衷课外活动,乐于助人
▲ He is a good-natured and well-disciplined person. He has a positive attitude towards life and always tries to better himself. 性格好、自律、积极向上
▲ He’s got a cheerful and easy-going disposition. He treats his friends with sincerity and teachers with respect. 好相处的▲ He is thoughtful and polite. He gets along well with …细心有礼貌,和...能很好相处
▲ He approaches his studies with zest and never let go a chance to raise questions. 好学好问
▲ He has a serene, retiring temperament but with a keen sensitive perception. 安静内向且敏感的性格
瞬间高大上了吧,有木有觉得,这些句子用来臭不要脸的描述自己也不错。看完这些翻译之后,老师建议大家捂着中文再从头到尾浏览一遍。如果哪些词汇和句子自己仍然不是很清楚的,就多看多读几遍。 
雅思写作语法的7个易错点,你中了几个?
词汇和语法是构成一个句子的两个基本要素。但是大多数考生都会存在一个误区:就是过分注重词汇,追求所谓高分词汇。但如果文章中存在大量的语法错误,就会让考官感到是在读一个语法错误百出用词却极为高深的畸形文章。接下来Nancy老师就作文或者汉译英句子中出现的典型错误,给大家七点提示。
*易错点:
Government claims that teacher should teach student some self-protection skills.
错误分析:可数名词不可“裸用”。
在正式英文写作里,凡是常规的可数名词,必须在前面有限定词,比如冠词a/an/the,物主代词my/their/your等等,指示代词this/that等等。否则,这个可数名词就必须用复数。而在这个句子中government要么用the government,要么用government,后面的teacher和student都一样要加上复数。
因此,这个句子要改成:The government claims that teachers should teach students some self-protection skills.
第二易错点:
Work at home using modern technology can greatly enhance our efficiency.
错误分析:英语中动词原形是不能作主语的,而且在这个句子中如果work做了动词,后面can enhance也是动词,就出现双谓语的情况,因此把work改成working.
因此,这个句子要改成:Working at home using modern technology can greatly enhance our efficiency.
第三易错点:
Intelligent students should not be treated different by their teachers.
错误分析:词性使用错误。
different的词性为形容词,而修饰形容词或者动词的时候应该用副词。
因此,这个句子要改成:Intelligent students should not be treated differently by their teachers.
第四易错点:
A lot of houses were collapsed in the earthquake.
错误分析:句中出现双谓语。
句中collapse已经为动词,再加be动词之后 |