*英语培训

　　西点国际英语建立在提高英语素质教育基础上的模式，将使您面对各种英语考试的准备变得事半功倍。

　　西点国际英语我校采用了美国当代*新的教学模式，小班授课、中外联教、助教辅助，不仅*了的英语听说读写的学习纯正地道，而且也赋予学习者战胜各种考试的优秀技能。

　　6级能力套餐班（全外教自由交流班）
　　【招生对象】
　　想从中级英语学起并较快达成自由无障碍交流的人士。
　　【课程目标】
　　从中级英语学起，全英文浸泡式教学，掌握高频词汇2000—3000个。全程外教讲解，强调自由交流和各主题无障碍沟通，全面提升听说读写能力，学完本套餐课程能与外籍人士流利生活和工作交流。
　　【师资力量】
　　由业内经验丰富外教（激情幽默或知识渊博型）授课。
　　【教学理念】
　　*导学，品牌教育，服务热情，个性化教学，因材施教，全程跟踪。

　　英语语法教学具体方法：从教学掌握英语学习方法
　　1. 归纳法
　　归纳法是指让学生先接触含有某项语法规则的语言材料，在教师引导下观察、分析例句特点，形成一定程度的感性认识，进而对材料进行加工，总结归纳出语法规则，这是由实践到理论的体现，其优点是调动学生的思维活动，发挥他们学习的积极性和主动性。
　　2. 在意义情境中进行语法教学
　　语法教学的目的是提高学生用英语进行交际活动的能力，因此从一开始，就应把语法教学置于有意义的交际情境之中，把学习语法的目的引导到实用和交际方面。应该先*创设一定的情境为学生提供语言实践的机会，使学生*体验、感知、实践、参与和交流等方式形成一定语感，然后*实践让学生用该句型互相邀请同学周六、周日一起活动，这样学生就会在口语交际中渐渐明白并熟悉了句型的结构和功能意义。
　　3. *做游戏学习语法
　　*生由于年龄的特点，都喜欢做游戏。在游戏中运用所学语法知识能提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性。例如there be句型的用法。在学生了解了there be句型后，我们可以*采用以下游戏来帮助学生巩固这个语法项目的肯定句、否定句和一般疑问句式：(1)出示一幅教室的图片并让学生记忆，几秒钟后拿开，让男女生分两组竞赛，回忆图片中的内容，并用there be句型的正确形式表述出来，让学生在紧张刺激的竞赛游戏中逐渐熟悉并学会正确使用there be句型；(2)告诉学生：I have a nice bedroom. Do you know what's in my bedroom? Can you guess? 让学生用疑问句式“Is there a/ an …in your bedroom? Is there any …in it? Are there any …in it?”进行猜测，可以进行小组间竞赛，猜对并表述正确的可以加分。学生一般都会表现出极高的热情，这种游戏形式比让学生做疑问句、否定句句型转换的练习有效得多。
　　4. 尽量少用语法术语，把握语法教学的深度和广度
　　教学目的是让学生学会使用英语，而不是学会去分析、研究英语。因此，过多地使用语法分析中的术语来讲解语法是没有意义的。传统教学中很注重用准确的术语去讲解语法现象、语言结构，而现代语言教学则要求教师：语法讲解要简明扼要，一般情况下没必要用目的语讲解；尽量使用图画等直观教具解释语法规则及语义的关系；解释语法现象时注意用清楚、明了的例子；注意对学习方法、认知类型不同的学生用不同的方法进行教学；不要陷入所谓语法概念之中。同时，教师必须要把握好每个单元、每一课的重点和难点，以及语法教学的深度和广度，如不是本单元需要掌握的内容，不可延伸过多，讲解过深，点到为止。否则，学生会越听越糊涂，根本接受不了，而且浪费时间。
　　5. 用“口诀法”帮助学生轻松掌握语法规则
　　例如，be的现在式(am，is，are)的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象，利用“口诀”可帮助学生克服这个难点。笔者在教学时就教给了学生下面的口诀：I用am，you用are，is用于他、她、它(he，she，it)；单数用is，复数全用are；变疑问，往前提，句末问号别忘记；变否定，更容易，be后not加上去。结果学生很快就掌握了be动词的肯定句、否定句和一般疑问句式。
　　6. 背诵
　　背诵在我国这样的非英语国家仍然是一种行之有效的方法。这里所说的“背诵”不是死记硬背的“背”，而是在理解的基础上，并能在此基础上灵活运用所学语法知识。对话和课文中的有些句子就包含了所要掌握的语法知识，背诵对话或课文，不仅可以加深学生在不同语境中的理解，而且可以培养学生对英语的语感。

　　雅思听力之银行篇
　　银行场景虽然出现的不是很多，但是却是同学们到了国外去之后一定会面对的事情，所以即便不是为了考试，为了将来更好的适应在国外的生活。所以，希望同学们能够认真的学习一下。
　　1. 账户：
　　open an account 开户 bank/pass book 存折 savings account储蓄账户 cheque account 支票账户 current account 活期账户
　　deposit account 定期账户 monthly savings account 按月计息账户 daily interest account 按天计息账户 instant account速成户头 joint account 联名账户 expense account 公款支付账户 signature card 签名卡 credit card 信用卡 cash card 现金卡 debit card 借记卡 cheque guarantee card 支票担保卡
　　2. 交易动作：
　　deposit 存款 draw/withdraw 取款 earn interest 赚取利息 annual interest rate 年利率 service charge 服务费/手续费
　　cheque book 支票簿 order cheque 记名支票 rubber cheque 空头支票 blank cheque 空白支票 traveler’s cheque 旅行支票
　　exchange rate 汇率 denomination=face value 面额 value/worth面值 bill 钞票 cash 现金 password/code 密码 change 零钱 coin 硬币 four in hundred 四张一百元面额 give the money in fives 换成五元面额 fill out/in 填写 amount in figures 小写金额 amount in words 大写金额 the balance of your bank account 账户余额 unit 货币单位 ounce 盎司 penny 便士 nickel (美、加)的五分硬币 dime (美、加)的十分硬币 service charge 服务费 commercial/merchant bank 商业银行 full refund 全额偿还 extension 延期 overdraw/overdraft 透支 mortgage抵押 rebate 回扣 payday 发薪日 pay slip/envelop 薪水单 a princely sum(an excessive amount) 巨款 by installment 分期付款 apply for/grant a loan 申请/批准贷款 collateral 担保物 debt 债务 loan 贷款 statement 对账单 money order 汇票
　　3. 人员：
　　cashier 收银员 teller/ clerk 银行职员 accountant 会计
　　以上就是常见的雅思听力银行场景词汇了，关于雅思听力银行场景词汇的内容其实还有很多，我们选出的都是考试中高频出现的，希望对大家备考雅思和去国外生活有所帮助。

　　雅思听力常见数字、时间陷阱
　　1. 出尔反尔
　　*典型的雅思听力易错题之一，大部分考生不留神的话，都会把*个听到的数字写到答案区域，但常见套路是随后的对话中，两人会开始互相否决或者其中一人自我否决。我们来看一个例子：
　　Date：Saturday  1
　　答案要填的是日期。我们来看下听力原文：
　　F：Hi, Theatre Royal Plymouth.
　　M: Oh, Hello. I’d like to make a booking please.
　　F: yes. What is it you want to see ?
　　M: The Impostor.
　　F: Right. And which day did you want to c